Molière project Frans
Donderdag 22 november.

Om eens wat anders te doen in de les dan tekstverklaren, luistertoetsen, grammatica en al die gekkigheid nam mevrouw Raffin het initiatief om twee Franse acteurs uit Frankrijk te halen. Zij zouden ons dan toneelles in het Frans geven, en dan in het bijzonder over de Franse toneelschrijver Molière. Ja… wat moesten we ons daar nu weer bij voorstellen? Zouden het beroemde acteurs zijn? Moesten we ze ergens van kennen? En konden we niet gewoon naar Parijs, zoals Duits2 naar Keulen zou gaan? Een voordeel was weer dat we die hele donderdag geen les zouden hebben, behalve het toneelproject, en dat we om 3 uur klaar zouden zijn en niet meer naar de t-uren hoefden, ghehe. 22 november was het dan zover. ‘s Ochtends om 9 uur zaten we met z’n allen met onze slaperige hoofdjes (de vorige avond was het Eenakter Festival) opdrachten te maken over de werken van Molière. De vrouw waar we les van kregen was een nog best jonge Franse actrice. De man zou later komen en ons wat meer les geven in de praktijk. Voor de pauze kregen we de opdracht met z’n tweeën of drieën een korte scène af te schrijven in het Frans, passend in het stuk van Molière waar de scène uit kwam. Ga dat maar eens verzinnen in het Frans. Na de pauze was ook de andere acteur erbij gekomen. Helaas geen bekende acteur, maar grappig was hij wel! Eerst kregen we een warming-up; een standaard toneel warming-up: gekke gezichten trekken, typetjes, elkaar na doen, vergroten, schreeuwen, springen, gillen. Mevrouw Raffin had de tijd van haar leven, want zij mocht lekker aan de kant kijken terwijl wij over de grond rolde en onszelf voor gek zetten. Daarna mochten we onze zelfbedachte stukjes opvoeren. Maar het was natuurlijk veel leuker om iets geks te verzinnen dat juist helemaal niet in het verhaal paste. Zo waren er stukjes over hoeveel olifanten je kon kopen als je de loterij gewonnen had, een gillende moeder die door haar vervelende kinderen niet binnengelaten werd en over voetvoelen en wratten Gelachen hebben we zeker. Het communiceren met de acteur ging ons ook makkelijker af, dan we voorheen dachten. Over een half jaar komen de twee acteurs terug en dan voeren we, na een dag oefenen, in de Teerstoof een samenstelling van een paar stukken van Molière op. Wordt vast ook lachen, dus kom vooral kijken!

Floor van der Hout, 5B 

Verslag donderdag 22 November 2007; Molière project – Rosa Verkerke klas 5a

Het Molière project! Niemand wist eigelijk wat we hier nou van moesten verwachten. De hele dag met Franse acteurs gaan toneel spelen (in het Frans dus…) De meeste leerlingen dachten in eerste instantie: help… Nou moet ik de hele dag in het Frans praten. Verder dan ‘bonjour’ en ‘bon apptetit’ kom ik niet. Natuurlijk bleek dit achteraf dit echt heel erg mee te vallen. Iedereen kon het heel goed volgen. Voor de schrijfopdracht kwamen er hier en daar wat woorden boeken aan te pas, maar over het algemeen hoefde er gelukkig niet met handen en voeten gecommuniceerd te worden.
We begonnen rond negen uur, met een de vrolijke Franse actrice. Ze stelde zich even voor en daarna gingen we aan de slag. We startten met een raadseltje op het bord. Allemaal verschillende vragen met als antwoord een paar letters, een woord etc. Plak de letters achter elkaar en klaar: het vormde fonetisch het antwoord :-). Het antwoord van het eerste raadsel was uiteraard Molière, waar het hele project om draaide. De tafels stonden in groepjes en we moesten zelf aan de slag met net zo’n soort raadsel. Ieder groepje kreeg als antwoord een naam van een toneelstuk van Molière. Als je het raadsel had opgelost kreeg je een papier met daarop een samenvatting van het verhaal (uiteraard ook in het Frans!).
Daarna gingen we een andere puzzel maken. Haar uitleg was heel erg duidelijk, en het viel eigelijk ontzettend mee. De meeste mensen snapte de uitleg vrij snel, en anders kon het wel even worden uitgelegd door een klasgenoot.
Ieder groepje kreeg een enveloppe met daarin woordgroepjes, waarmee je zinnen kon maken. De zinnen vormden uiteindelijk het verhaal waar je net de samenvatting van had gelezen. Het was nog een hele klus om het verhaal een beetje goed te laten lopen. Na een hoop heen en weer geschuif met zinnetjes klopte het uiteindelijk, en toen iedereen daarmee klaar was, gingen we verder met nog een andere opdracht. Deze puzzeltjes bestonden uit zinnen uit verschillende toneelstukken. Je moest met lijntjes deze zinnen verbinden met het bijbehorende toneelstuk. Iedereen werd een beetje zenuwachtig omdat deze opeens individueel moest worden gedaan. Degene die het eerst klaar was, kreeg een of ander toffee achtig snoepje, waar je tanden van aan elkaar kleefde (en dat wil natuurlijk iedereen, toch Wout!? :-)
Helaas voor Wouter was hij niet het eerste, Iris was net iets eerder klaar. We keken de opdracht gezamenlijk na en moesten daarna in groepjes een scène schrijven met personages uit een toneelstuk van Molière. De eerste paar zinnen en daarmee de personages waren al gegeven. Je moest de scène zelf verder afschrijven. Het leuke hieraan was, dat je de scène heel anders kon laten lopen dan de oorspronkelijke versie. We moesten de tekst uit ons hoofd leren, en aan het eind van de dag lieten we de dingen die we hadden bedacht aan elkaar zien.
Na de middagpauze kwam er een andere acteur. Nu gingen we echt aan de slag en waren meer bezig in de praktijk. Eigelijk hebben we de hele middag toneel spelletjes gedaan, maar dan in het Frans! Het was echt heel grappig en iedereen was heel enthousiast. Wat je wel merkte bij sommige improvisatie opdrachten, dat mensen hier en daar gingen blokkeren. Dit kwam uiteraard door het feit dat je alleen in het Frans mocht spreken. Terwijl je eigelijk al twintig miljoen uitwegen had bedacht, wist je niet hoe je die nou moest zeggen… En dus bleef het even stil. Gelukkig waren er ook zat opdrachten waarbij geen tekst nodig was.
We sloten de dag af met de scènes voor te doen die we hadden gemaakt. Het was heel leuk om te zien wat iedereen er van had gemaakt. Vaak vergaten mensen hun tekst en er werd een hoop geïmproviseerd (voor zover dat lukte dan ). Mevrouw Raffin heeft de hele dag foto’s gemaakt. Erg fijn als je net een idioot gezicht trekt, maar ach… Iedereen deed idioot dus maakte het eigelijk niet echt meer iets uit.
We gaan nu aan de slag met scènes uit stukken van Molière tijdens de Frans lessen. In maart komen dezelfde Franse acteurs terug en nemen nog een derde acteur mee. We plakken de hele rits scènes aan elkaar en voeren het s’avonds op in de Teerstoof als een echt toneelstuk (en jawel, nog steeds in het Frans! Haha, zie ons glimmen van trots! Viva la France!!! :-)

Afdrukken | Terug